教育关键期是谁提出的（关键期是谁提出的）

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1、 临界期是由奥地利生态学家康罗德洛伦茨提出的。

2、 洛伦茨在观察鸟类的自然习性时发现，刚孵出的小鸡，如鸡和鹅，在出生后的短时间内会学会追逐自己相似或不相似的物种。在那之后，他们将不再能够学习这种行为或给他们的母亲留下印记，这个时期很短。

3、 因此被称为人类的关键期，又称最佳期、敏感期、关键期、转折期。

4、 奥地利动物学家、习性学创始人之一洛伦茨(Lorenz，1903-1989)开创了在自然条件下观察动物行为的方法，对鸟类行为的研究做出了独特的贡献，提出了动物本能行为的固定动作模式和动物学习的“印记”等概念。

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